Ce mini dossier est composé de deux parties. Le documentaire narratif, en décrivant différentes situations de harcèlement, permet de le définir et donne aux enfants les mots pour en parler. Puis les paroles « dans la tête » des protagonistes viennent éclairer leurs actes, qu’ils soient harcelés, harceleurs, témoins ou suiveurs. Ces scènes, symboliques de ce que les plus jeunes peuvent rencontrer à l’école, fournissent une boîte à outils pour repérer le harcèlement sous toutes ses formes et s’en protéger.
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